一年級上冊語文課件-課文(二) 口語交際:小兔運南瓜|人教(部編版) (共8張PPT)教案
- 整理時間:2019/3/19 10:43:20
- 運行平臺:Microsoft Word
- 教案等級:

- 教材版本:簡體中文
- 教案類別:語文教案 - 小學一年級語文教案
- 授權方式:免費教案
- 教案大。3.26 MB
教案簡介
1.動腦筋想出小兔運南瓜回家的方法,培養豐富的
想象力和創新意識。
2.積極參與討論,能夠把自己想到的辦法說清楚,
并對別人的方法進行評論;通過多方評價,規范口頭語言,培養良好的聽話和說話能力。 學習目標 1.認真觀察圖畫,想一想:小兔要把大南瓜從什么地方運到什么地方?它可能會遇到哪些困難?
2.結合生活實際想一想:小兔可以用哪些方法運南瓜呢?
3.小組合作議一議:哪種運南瓜的辦法最好?為什么?小組討論,找出最佳的辦法。
4.選擇一種運南瓜的辦法,結合圖片說出一個完整的故事。 交際指導 交際示例 一天早上,兔媽媽叫小兔去菜園摘南瓜。小兔來到南瓜地里,看到一個又大又黃的南瓜躺在地
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